|
2006 |
El trabajo con apoyo como metodologÃa de inserción laboral en el mercado ordinario de personas con discapacidad: el papel de las educadoras y los educadores sociales en estos proyectos |
Pallisera, Maria
|
|
|
La transició a l’edat adulta i vida activa de les persones amb disminució psÃquica. Criteris orientadors de la intervenció educativa |
Pallisera, Maria
|
|
13 juny 1994 |
La transició a l’edat adulta i vida activa de les persones amb disminució psÃquica. Criteris orientadors de la intervenció educativa |
Pallisera, Maria
|
|
|
La transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual: evaluación de un programa de formación para la mejora de las competencias personales = Transition to adulthood of young people with intellectual disability: Evaluation of a Transition to Adulthood Programme to improve personal competencies |
Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
; MartÃn Pazos, Raquel
; Ferrer Comalada, Cristina
; Puyaltó Rovira, Carolina
|
|
|
La transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual: evaluación de un programa de formación para la mejora de las competencias personales = Transition to adulthood of young people with intellectual disability: Evaluation of a Transition to Adulthood Programme to improve personal competencies |
Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
; MartÃn Pazos, Raquel
; Ferrer Comalada, Cristina
; Puyaltó Rovira, Carolina
|
|
2015 |
La transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual: evaluación de un programa de formación para la mejora de las competencias personales = Transition to adulthood of young people with intellectual disability: Evaluation of a Transition to Adulthood Programme to improve personal competencies |
Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
; MartÃn Pazos, Raquel
; Ferrer Comalada, Cristina
; Puyalto, Carol
|
|
15 febrer 2020 |
La transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual: evaluación de un programa de formación para la mejora de las competencias personales = Transition to adulthood of young people with intellectual disability: Evaluation of a Transition to Adulthood Programme to improve personal competencies |
Fullana Noell, Judit
; Pallisera, Maria
; MartÃn Pazos, Raquel
; Ferrer Comalada, Cristina
; Puyalto, Carol
|
|
2013 |
Transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual. La opinión de los profesionales de servicios escolares y postescolares = Transition to adulthood of young people with intellectual disabilities. Views of professionals from school and postschool services |
Pallisera, Maria
; Fullana Noell, Judit
; MartÃn Pazos, Raquel
; Vilà Suñé, Montserrat
|
|
|
Transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual. La opinión de los profesionales de servicios escolares y postescolares = Transition to adulthood of young people with intellectual disabilities. Views of professionals from school and postschool services |
Pallisera, Maria
; Fullana Noell, Judit
; MartÃn Pazos, Raquel
; Vilà Suñé, Montserrat
|
|
|
Transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual. La opinión de los profesionales de servicios escolares y postescolares = Transition to adulthood of young people with intellectual disabilities. Views of professionals from school and postschool services |
Pallisera, Maria
; Fullana Noell, Judit
; MartÃn Pazos, Raquel
; Vilà Suñé, Montserrat
|
|
1 juny 2018 |
Transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual. La opinión de los profesionales de servicios escolares y postescolares = Transition to adulthood of young people with intellectual disabilities. Views of professionals from school and postschool services |
|
|
5 juny 2018 |
Transición a la vida adulta de jóvenes con discapacidad intelectual. La opinión de los profesionales de servicios escolares y postescolares = Transition to adulthood of young people with intellectual disabilities. Views of professionals from school and postschool services |
Pallisera, Maria
; Fullana Noell, Judit
; MartÃn Pazos, Raquel
; Vilà Suñé, Montserrat
|
|
|
Transition to adulthood for young people with intellectual disability: Exploring transition partnerships from the point of view of professionals in school and postschool services |
Pallisera, Maria
; Vilà Suñé, Montserrat
; Fullana Noell, Judit
|
|
|
Transition to adulthood for young people with intellectual disability: Exploring transition partnerships from the point of view of professionals in school and postschool services |
Pallisera, Maria
; Vilà Suñé, Montserrat
; Fullana Noell, Judit
|
|
|
Transition to adulthood for young people with intellectual disability: Exploring transition partnerships from the point of view of professionals in school and postschool services |
Pallisera, Maria
; Vilà Suñé, Montserrat
; Fullana Noell, Judit
|
|
15 febrer 2020 |
Transition to adulthood for young people with intellectual disability: Exploring transition partnerships from the point of view of professionals in school and postschool services |
Pallisera, Maria
; Vilà Suñé, Montserrat
; Fullana Noell, Judit
|
|
2011 |
Transition scenarios for young people with learning disabilities in Spain: Relationships and discrepancies |
Pallisera, Maria
|
|
|
Transition scenarios for young people with learning disabilities in Spain: Relationships and discrepancies |
Pallisera, Maria
|
|
|
Transition scenarios for young people with learning disabilities in Spain: Relationships and discrepancies |
Pallisera, Maria
|
|
desembre 2006 |
Turismo accesible |
Russo, Horacio
|
|
2018 |
La universitat com espai de participació social i inclusió de persones amb discapacitat intel·lectual: una experiència de col·laboració en recerca |
Pallisera, Maria
; Fullana Noell, Judit
; Diaz Garolera, Gemma
|
|
13 novembre 2017 |
Vida independent i desinstitucionalització. Exercici dels drets en salut mental |
Gómez, Maria
; Vinyals, Edgar
|
|
|
La vida independiente de las personas con discapacidad intelectual. Análisis de los apoyos y las barreras que inciden en la consecución de sus proyectos de vida |
Puyaltó Rovira, Carolina
|
|
16 desembre 2016 |
La vida independiente de las personas con discapacidad intelectual. Análisis de los apoyos y las barreras que inciden en la consecución de sus proyectos de vida |
Puyalto, Carol
|
|
21 juny 2022 |
La voz de la fragilidad: palabra encarnada que crea grupos, ambientes, comunidad |
MarÃn Sevilla, José MarÃa
|